蓝科溯源

按科目分为填空、选择、计算等等项目。错了、丢了多少分，用统计表说话，这样能明白哪些是运算出了错误，哪些是知识点有问题，哪方面需改进和提高。

错题管理—常反思

大连中考冲刺补课班复习管理---讲方法

考试管理---抓重点

建立错题本和难题本，每页上下分五部分，依次是：原题，错因，改正确能举一反三，归纳提醒，复习次数。

一是查清题目所需知识清单，同步辨清知识间内在联系;

说：每天都复述一下自己学过的知识、每复述自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真明白。坚持2~3个月会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力增强。

二是复原自己考试时思维路径，查“堵歧“点;

不检查不作业;不小结不作业;独立作业忌抄袭。

有了错题本和难题本会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多的知识点联结，掌握了错题和难题等于把高分拿在手。

用一张丢分统计表管理。

不计时不作业;不复习不作业;遇到难题、百思不得其解先放过，后攻坚。

看：即看课本，听课笔记。既有面，更有点。这个点，既包括课程内容上重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺“点。

查：回想时，有些会非常清楚的想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来，说明了你已经很好的复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全不记得是漏缺部分，需从头再学。

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三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点漏点。

大连中考冲刺补课班难题管理---会溯源

写：随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。

难题的题目所涉知识点众多，知识点之间关系错综复杂，思维跳跃性大、逻辑性强。因此，对于难题，建议用溯源的方法整理：

用纸把错题抄下来，每隔20天再做一遍，尤其是在考试前可找出考点。

想：即回想，回忆是闭着眼睛想，在大脑中放电影。此过程非常重要，几乎所以的清华北大状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

大连中考冲刺补课班作业管理---要自律